ࡱ;   !"#$%&'()*,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{}~Root Entry  FMicrosoft Word-Dokument MSWordDocWord.Document.89qOh+'0HPl | Anna GrumanowskaNormal13@QT'@"E-C@NQ@kJЀC՜.+,D՜.+, [nn Domy[lnied1$*$A$/B*OJQJCJmHsHPJnHtH^JaJ_HBA@BAbsatz-Standardschriftart44 WW8Num2z0OJQJ5^J\88 WW8Num3z0OJQJ6^J]\:: WW8Num4z0OJQJ65^J]\@!@ WW8Num6z0OJQJ5PJnHtH^J\D1D WW8Num7z0!OJQJ6PJnHtH^J]\<A< WW8Num8z0OJQJ5nHtH^J\8Q8 WW8Num9z0OJQJ6^J]\FaF WW8Num10z0!OJQJ6PJnHtH^J]\6q6 WW8Num11z0OJQJ5^J\"" WW8Num1z0"" WW8Num1z1"" WW8Num1z2"" WW8Num1z3"" WW8Num1z4"" WW8Num1z5"" WW8Num1z6"" WW8Num1z7"" WW8Num1z8"" WW8Num5z0"!" WW8Num2z1"1" WW8Num2z2"A" WW8Num2z3"Q" WW8Num2z4"a" WW8Num2z5"q" WW8Num2z6"" WW8Num2z7"" WW8Num2z8"" WW8Num3z1"" WW8Num3z2"" WW8Num3z3"" WW8Num3z4"" WW8Num3z5"" WW8Num3z6"" WW8Num3z7"" WW8Num3z8"!" WW8Num4z1"1" WW8Num4z2"A" WW8Num4z3"Q" WW8Num4z4"a" WW8Num4z5"q" WW8Num4z6"" WW8Num4z7"" WW8Num4z8"" WW8Num5z1"" WW8Num5z2"" WW8Num5z3"" WW8Num5z4"" WW8Num5z5"" WW8Num5z6"" WW8Num5z7"" WW8Num5z8,!, WW8Num6z1 B*ph"1" WW8Num6z22A2 WW8Num6z4OJQJCJ^J"Q" WW8Num7z1"a" WW8Num7z2"q" WW8Num7z3"" WW8Num7z4"" WW8Num7z5"" WW8Num7z6"" WW8Num7z7"" WW8Num7z8"" WW8Num8z1"" WW8Num8z2"" WW8Num8z3"" WW8Num8z4"" WW8Num8z5"!" WW8Num8z6"1" WW8Num8z7"A" WW8Num8z8"Q" WW8Num9z1"a" WW8Num9z2"q" WW8Num9z3"" WW8Num9z4"" WW8Num9z5"" WW8Num9z6"" WW8Num9z7"" WW8Num9z800 WW8Num10z1 OJ QJ ^J 00 WW8Num10z2 OJQJ^J00 WW8Num10z3 OJ QJ ^J $$ WW8Num11z1$$ WW8Num11z2$!$ WW8Num11z3$1$ WW8Num11z4$A$ WW8Num11z5$Q$ WW8Num11z6$a$ WW8Num11z7$q$ WW8Num11z844 WW8Num12z0OJ QJ CJ^J 44 WW8Num12z1OJ QJ CJ^J 44 WW8Num12z2OJQJCJ^J66 WW8Num13z0OJQJ6^J\$$ WW8Num13z1$$ WW8Num13z2$$ WW8Num13z3$$ WW8Num13z4$$ WW8Num13z5$$ WW8Num13z6$!$ WW8Num13z7$1$ WW8Num13z8$A$ WW8Num14z0$Q$ WW8Num14z1$a$ WW8Num14z2$q$ WW8Num14z3$$ WW8Num14z4$$ WW8Num14z5$$ WW8Num14z6$$ WW8Num14z7$$ WW8Num14z866 WW8Num15z0OJQJ6^J\$$ WW8Num15z2$$ WW8Num15z3$$ WW8Num15z4$$ WW8Num15z5$!$ WW8Num15z6$1$ WW8Num15z7$A$ WW8Num15z86Q6 WW8Num16z0OJQJ6^J\$a$ WW8Num16z1$q$ WW8Num16z2$$ WW8Num16z3$$ WW8Num16z4$$ WW8Num16z5$$ WW8Num16z6$$ WW8Num16z7$$ WW8Num16z8JJ WW8Num17z0&OJQJCJ5PJnHtH^JaJ\$$ WW8Num17z1$ $ WW8Num17z2$ $ WW8Num17z3$! $ WW8Num17z4$1 $ WW8Num17z5$A $ WW8Num17z6$Q $ WW8Num17z7$a $ WW8Num17z80q 0 WW8Num18z0 OJ QJ ^J 0 0 WW8Num18z1 OJ QJ ^J 0 0 WW8Num18z2 OJQJ^J6 6 WW8Num19z0OJQJ6^J\$ $ WW8Num19z1$ $ WW8Num19z2$ $ WW8Num19z3$ $ WW8Num19z4$ $ WW8Num19z5$ $ WW8Num19z6$ $ WW8Num19z7$! $ WW8Num19z8$1 $ WW8Num20z0$A $ WW8Num20z1$Q $ WW8Num20z2$a $ WW8Num20z3$q $ WW8Num20z4$ $ WW8Num20z5$ $ WW8Num20z6$ $ WW8Num20z7$ $ WW8Num20z8< < WW8Num21z0OJ QJ PJnHtH^J 0 0 WW8Num21z1 OJ QJ ^J 0 0 WW8Num21z2 OJQJ^JD D WW8Num22z0OJQJCJ5nHtH^JaJ$ $ WW8Num22z1$ $ WW8Num22z2$! $ WW8Num22z3$1 $ WW8Num22z4$A $ WW8Num22z5$Q $ WW8Num22z6$a $ WW8Num22z7$q $ WW8Num22z8@ @ WW8Num23z0OJQJ5PJnHtH^J$ $ WW8Num23z1$ $ WW8Num23z2$ $ WW8Num23z3$ $ WW8Num23z4$ $ WW8Num23z5$ $ WW8Num23z6$ $ WW8Num23z7$ $ WW8Num23z8B B WW8Num24z0OJQJ6PJnHtH^J\$! $ WW8Num24z1$1 $ WW8Num24z2$A $ WW8Num24z3$Q $ WW8Num24z4$a $ WW8Num24z5$q $ WW8Num24z6$ $ WW8Num24z7$ $ WW8Num24z8$ $ WW8Num25z0$ $ WW8Num25z1$ $ WW8Num25z2$ $ WW8Num25z3$ $ WW8Num25z4$ $ WW8Num25z5$ $ WW8Num25z6$ $ WW8Num25z7$! $ WW8Num25z841 4 WW8Num26z0OJ QJ CJ^J 4A 4 WW8Num26z1OJ QJ CJ^J 4Q 4 WW8Num26z2OJQJCJ^J$a $ WW8Num27z0$q $ WW8Num27z1$ $ WW8Num27z2$ $ WW8Num27z3$ $ WW8Num27z4$ $ WW8Num27z5$ $ WW8Num27z6$ $ WW8Num27z7$ $ WW8Num27z88 8 WW8Num28z0OJQJnHtH^J$$ WW8Num28z1$$ WW8Num28z2$!$ WW8Num28z3$1$ WW8Num28z4$A$ WW8Num28z5$Q$ WW8Num28z6$a$ WW8Num28z7$q$ WW8Num28z866 WW8Num29z0OJQJ6^J\$$ WW8Num29z1$$ WW8Num29z2$$ WW8Num29z3$$ WW8Num29z4$$ WW8Num29z5$$ WW8Num29z6$$ WW8Num29z7$$ WW8Num29z866 WW8Num30z0OJQJ6^J\$!$ WW8Num30z1$1$ WW8Num30z2$A$ WW8Num30z3$Q$ WW8Num30z4$a$ WW8Num30z5$q$ WW8Num30z6$$ WW8Num30z7$$ WW8Num30z8<< WW8Num31z0OJ QJ PJnHtH^J 00 WW8Num31z1 OJ QJ ^J 00 WW8Num31z2 OJQJ^J<< WW8Num32z0OJQJ5nHtH^J$$ WW8Num32z1$$ WW8Num32z2$$ WW8Num32z3$$ WW8Num32z4$!$ WW8Num32z5$1$ WW8Num32z6$A$ WW8Num32z7$Q$ WW8Num32z8LaL WW8Num33z0(B*phOJQJCJ5PJnHtH^J$q$ WW8Num33z1$$ WW8Num33z2$$ WW8Num33z3$$ WW8Num33z4$$ WW8Num33z5$$ WW8Num33z6$$ WW8Num33z7$$ WW8Num33z8,, WW8Num34z05PJ$$ WW8Num34z1$$ WW8Num34z2$!$ WW8Num34z3$1$ WW8Num34z4$A$ WW8Num34z5$Q$ WW8Num34z6$a$ WW8Num34z7$q$ WW8Num34z844 WW8Num35z0OJ QJ CJ^J 44 WW8Num35z1OJ QJ CJ^J 44 WW8Num35z2OJQJCJ^J66 WW8Num36z0OJQJ6^J\$$ WW8Num36z2$$ WW8Num36z3$$ WW8Num36z4$$ WW8Num36z5$$ WW8Num36z6$$ WW8Num36z7$!$ WW8Num36z8616 WW8Num37z0OJQJ6^J\$A$ WW8Num37z1$Q$ WW8Num37z2$a$ WW8Num37z3$q$ WW8Num37z4$$ WW8Num37z5$$ WW8Num37z6$$ WW8Num37z7$$ WW8Num37z866 WW8Num38z0OJQJ6^J\$$ WW8Num38z1$$ WW8Num38z2$$ WW8Num38z3$$ WW8Num38z4$$ WW8Num38z5$!$ WW8Num38z6$1$ WW8Num38z7$A$ WW8Num38z8$Q$ WW8Num39z0$a$ WW8Num39z1$q$ WW8Num39z2$$ WW8Num39z3$$ WW8Num39z4$$ WW8Num39z5$$ WW8Num39z6$$ WW8Num39z7$$ WW8Num39z8$$ WW8Num40z0$$ WW8Num40z1$$ WW8Num40z2$$ WW8Num40z3$!$ WW8Num40z4$1$ WW8Num40z5$A$ WW8Num40z6$Q$ WW8Num40z7$a$ WW8Num40z8$q$ WW8Num41z0$$ WW8Num41z1$$ WW8Num41z2$$ WW8Num41z3$$ WW8Num41z4$$ WW8Num41z5$$ WW8Num41z6$$ WW8Num41z7$$ WW8Num41z8(( WW8Num42z05$$ WW8Num42z1$!$ WW8Num42z2$1$ WW8Num42z3$A$ WW8Num42z4$Q$ WW8Num42z5$a$ WW8Num42z6$q$ WW8Num42z7$$ WW8Num42z866 WW8Num43z0OJQJ6^J\$$ WW8Num43z2$$ WW8Num43z3$$ WW8Num43z4$$ WW8Num43z5$$ WW8Num43z6$$ WW8Num43z7$$ WW8Num43z844 WW8Num44z0OJQJ5^J$!$ WW8Num44z1$1$ WW8Num44z2$A$ WW8Num44z3$Q$ WW8Num44z4$a$ WW8Num44z5$q$ WW8Num44z6$$ WW8Num44z7$$ WW8Num44z800 WW8Num45z0 OJ QJ ^J 00 WW8Num45z1 OJ QJ ^J 00 WW8Num45z2 OJQJ^JBBDomy[lna czcionka akapitu:: NagBwek ZnakOJQJPJ^J66 Stopka ZnakOJQJPJ^J>U>Acze internetowe B*ph>*DDTekst dymka ZnakOJ QJ CJ^J aJTV!TOdwiedzone Bcze internetowe B* ph>*F1FTekst przypisu dolnego ZnakBABZnaki przypisw dolnychH*HbHNagBwek ux$OJ QJ CJPJ ^JaJ:Bb: Tre[ tekstuvd "/ar"Listaw^J>">Podpis xxx $CJ6^JaJ]((Indeksy $^JJJGBwkazd p#OJQJPJ^JJ JStopka{d p#OJQJPJ^JLL Tekst dymka|dOJ QJ CJ^J aJ<<Akapit z list}^]`66 Przypis dolny~CJaJVVNormalny (Web)dOJQJCJPJ^JaJ88Zawarto[ tabeli $BBNagBwek tabeli $a$ $5\8 dl0TLBaqyy=>?@ABC 2$P06"CJ$Ucqt*tltXuyyDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWX !    ^`OJQJ5^J\.^,`OJQJ6^J]\)^,`OJQJ65^J]\)^h`.^`OJQJ5PJnHtH^J\.!^`OJQJ6PJnHtH^J]\.^`OJQJ5nHtH^J\.^,`OJQJ6^J]\)!^`OJQJ6PJnHtH^J]\)^`OJQJ5^J\.^`P^@`@^`0^```^`^`^`^``^0`0  WW8Num2WW8Num3WW8Num4WW8Num5WW8Num6WW8Num7WW8Num8WW8Num9WW8Num10WW8Num11@88PGTimes New Roman5Symbol3&ArialGTimes New Roman3&Arial3&ArialO&Lucida Sans Unicode7&Calibri;Wingdings?4Courier New5Symbol5&TahomaS&Liberation SansArialGMicrosoft YaHei3$ArialBhI"f'i'i'g8mmg8mm'00Anna GrumanowskaMagdalena RbelskaDd<8l  HA?R=enUsFenUsJFIFC     C  l" }!1AQa"q2#BR$3br %&'()*456789:CDEFGHIJSTUVWXYZcdefghijstuvwxyz w!1AQaq"2B #3Rbr $4%&'()*56789:CDEFGHIJSTUVWXYZcdefghijstuvwxyz ?~|ľ4ObR_Q \v +('dJo&aqōf,/tkut+QM&0?6Bn V xfU7o}Z/+ÿ 4rl5 H)]H}7 +xTrO|Ev랡|;GP}JgWџL7??urfuK5F/Q k?ou~~*PR+x3\/AzA!6w?i+狿ho' Yd5ו.#Wb(1_m2i7R^U4Vs{QR (((((((((((((((((@Q@$2UFYJdx4QEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQPjeԯaH ,Q'70ߥ?*5(N<C~?8_ _ #R70ߥ?*5(N<C~?8_ _ #R70ߥ?*5(N<C~?8_ _ #R70ߥ?*5(N<C~Ѷ.X],nXz: Wg/~%_)xzZMC:rұ {+袺 o_}⯇ |.%K0ˇn/&7w\75!O)PWⲁsK2FWZF:]:' ;pxI~)vH6qui /'OK|(6/K"Vg!82+QB' !(Wʘ_Kt=#J|'[S pce2H E~6d-w>2f&αHsNHR ÆN Æ spAw >xc⟈ 5][i`G@, sd֥A&.S~/~_vO|ggk\Ix`uPh l?ٟ^iojzo"B;I 1AA+h(?sTw4oOtjGgᏈ|BSb-JeLFBN ~{+' At _ֿk'oO(7:ε#nIɞܛkOyawmج!AE|CMLi|7%_whm|0C #Bc}E-+G >'in.vi?a-S5M4?&vUo/kw,Q-[ M!Ύ0& >b07Տu)(c>x[YKMI4K4k%^pX\N7dzAoq5b2>qޠYV#~ERc?:2+)#,Qu>'tO`[%4?_S/V>*1''\<}i1!.໿R_ߎzğ N\Gs:B^wJmXW#RLMX(~? u?/K xoJL_^29D-,xTPXW|_5 F8"m$9O+34mIE\n _EGմ;hY7CqsVV}[2?6(ў~,]Ǘ5">ޢYXVAo%xLl*O@^F խYCVImwg:z2PhQ@f!|@¯?|}æ~'5}BᰖyI "!xz힙^Cj2]UP:q_~?s$~!x մ;>h+unRxه~$a?_টo5kG޲k+wOnOQ1~]Ӻ_vtD , dPw?'or7ͭǧڻ隮-9m,V4ckK"Fܩԡ+=Cώ?d?5CO w_z 1D{_z>iGMǨiGMǫz( 1D{_z 1D{_zx~>maޡock%ԡ3ȱC;E] 4I#&S4I#&SвȖQl(Ssp=|7 0|R5سBߌ^MKA}D_ɫӭ{x[7" Kc/ ԣ&?x OQ&?x OWoxsg5mKLKe}g(xCѕQvg 7c 7c}Eav|&?x OQ&?x OWQvg7q/~ʿ(x+Ox W< tOɉgU7O^}]Qi.EVi iOCW¯VYxlM:L/bcܖ4 A^Jb@YS~z7o,v.o8 ʅ0OcFO±j?M{|1NXuqglWE+|XO/Z7ݴH{1Ǚ)7 {'\xOYl֚ΕZQk;`XhT K;jAkb'R׿l_&l|I47⿣ lW~ZjSiײJmhF<I*I$CAh4zcJ,gD? u7~!W5kn̬ ab2Ȥ;@.q_bI݉²q"^`թHʮTo<ǀGWik ?[/zl IrS$w+ N¾9BY[tgj>h5wۻ~_\WS_N?'4O:GCt;L-m0[GrsM#@м?ll }ĥHPx? ^|Oxj:UQuDr,J2C `y uj/~(<i/_]XZM*+\i"5'\W>ŭ|I9_@CwzT *1kA+ǡcCӬ! ~T??_V߁Ga_.tzdZലZId ڣck,LlG_|k_SRg:Q@YUx N2@~xW/Zď z߇@V5x[>їÞ퍆U,l(T( W7&|sYѼ?o#JAs^a( H/,Gg/?'_G[?"^Լo7.. 7v?go o]?e?xg_~(ѵBmp!\42X2 Z8{cs헀hf,Z\J0!rfGz=@b# >*գ7z{!YR,$''kc i?Omw#i3 1EyD9RUlJ_nVbߴVû9VKD$sBBʅ!Fe ~#h?_̏t{ؖ}~x;_|އ ImAM= {Y;wsuKe+٫▛$um|׌sz,eOU{9x~i2Mk"JAb>qf}.YKR>k/>Jյ9f׾E Drlbwo"|y7B75&`V6H\+*?g/??.-t iٍ<9wY${_xV \}# u€d܋R${b2my_G8|ԕYjQc7t|tO 7Mcd<͙JVz>#8 gϟޭm7Hn,[+FZw# p] x;=cڶv:p\]LYwbYى$khω_ucyWvB cƋP !gګ ᇍ#mR` m-D~ƌ;i(c7 /Tqٟ'~*x/<=O ZH!u bb;}X (j?QǪwW x;Ï6é.XV$UiE\Yk@Wjmk xKy6h wC6#ppJ}m:i92wg_H9o#PYNm6W&GezY+ᣐLW 6_C_{\7MhNU no'?ZYxJFvdx?*Ӝm>3?ث/}ko:뚌v׶aiTH+8?j_3QOk߳'as:V5ݷ.F@3趒MJ`>XDߐgQ{ 6-bqS= "c4y I'~G3qV^_ |"XwQf/ aJ3F*\Voc0մSA־{gU#n>C+#QҬ'5෶VƊ2IREPF"DQp|~ϟIߋ0[jg:>CqʒL{ⱻ#v>_[*य़~w1RB"xU"i O+DN Q?kO7֗[:l6JD1 erI(;p~H=k+ ->?[׶;,1ʒJ2/_ z# n_|)SrѼ#o FQt%7RBJ[]?J?P~G>|GlK~#Glxo7 TO}-19n|pfor8LEܟ+cOGI>1xo>R!.KCNV ["܄ .HyC̃ҡ*=+N],U?0r3E~d_51?j_:~*xGONdnxlW3*+ j8f yG"cᎣ+?,"^Y4FtWr"9r؛;8?\O^>soCr= k.!Cx1jWrB>W<YXjዝF["'{o1yK-J ' 8x7wz|׈5h,4Xi..gcRK;~*nЕxVMUP$cΗ)w>W+E!ՕAW_C_)VH%_Bw#=uHՊue,8/+?hZKO xyx*\G듒Yw?ɘ%=~uo-{kZƓ@bxkyU&t/~xL'U5&ft>:x*pT^_}|?`ӗQQ5Ma#WU2,]YHspGPl?'W}*{Y>\56F_w O 3|vuhtVx$H  :ɁO 2\Ij6He8|q9n.!|HLo3V|[u5ǧ;k9xK *MSM4ˍkY 绻G1"gvbO Y94υ??|3m-Z^ ׊?T *.M7sQ>5~?t?'ռClC.&~ċ3`2HMWĚů-:k-/$DU 9$i0IxK 5H;8no JF!nE&9ԥd6z /|y7|M,[dյPH$iW',i_g%ۣ7Z+Ҭ1.*(vO|D< ܼ_xGn 5/k-i?;׺5i/nR'݊4 /e@+k :n|$?<-e/iZ+-:KzѶCy[xJL _,VF4Qª Yv@QE((((((( ImWlj4g!sߵhf鞤?93`dš. *Wmi4{/!2C7ˌ~I\ )Z Ưy+?I_'Ûc *g Ә}O?_t_t uoi7ε\eg9'di~߲o~ԟub[zW.%a+JY#emOß\'~N?gO>;<=kQ3\E|odQ"e:f9XQ*?fgNQYu)HY~{Sz5ݧ5j|kڃ@NI&]xec)ɯ_۷h5>&jPzě互WsO$<ײ~1|)|4l~k>ՠi_<[ۈ?zҖ B} E|e? ~ AZW游ċ&d>˚W?ट?^5c8g?񦕮wU[Jkʧk HO(BKo_ 4CXrғYmX>"য়Ɵ xD݉eKD)Xퟯp˩,BLAw]y'b2bV[\FƸF$W?q> s"^ O=)C~x-nϋ =o@ZQm,V8[p#W};Ÿ~O|bWImS 3+VU,B ҿ쟵7_(ߨYω_8/@n~5w/GI+V?K!l?f,\Pm$u l(A Ax#&x?:kS1Xtw7208,`j'/'?{<#/T9Ppqh+Pտi+ {-c-ePpZ8݃po7>,x{:#cxo :xa<(*ş ?_gۻ E5&ȨL."(V r+/gXAu\bXbq39% w$ةc%ڏZl/wwp ٹ ,kK?tWV\`f* 鏈_j~~qecKhKj" ۧ`v?>=Ğ:~ ߽|'j8n-͉FxfHgcį#y:<7iX5m^y%`~_?sw MF?2N牭#Omkį8W?*瀿eڋ%=3OԼK`6YQ (i?"bsi~˟/MqWl~:З]Qms1H%͹$Ec 7~_k߁2'oiQOir_/;duѕɓID<,6~2xkzLP'֡Y1ea#&Mdxx|R:ݭIigŴଈddbn*~?;<;O]S~"nQ},^!2lMQG983 j~x+> k/|mGsmrI#%X{ZyHu? t_C#//oh~$FΖVq; C|qc&(+&=Cώ?d? qК((:??`d׵=Cşeіs[QoR W 1|x_x*4~|~,_]{y`]XB$>ҹ)?Ucӭ`aQu5&8L ̈TOZ{cG=xUEV.'xȠ&0 6e~O`cwpLu-KT{jrΠ<-G#) QHGD>|h$|W|A]=~fO pJR+9S/tZUȖdhlCbIsGO mHuKumMY#6s _ Eд{MknZ J0PUh7#>1|z#|PѬ`үUueiM6="%Q P8 +~޿i7oxWWd-?ZK1)dyH%E|(]|?&Z9wͩA`m |I G|CEbw<x mmUPU%O&2tiUUI&躾;}eo,?go[H,'5OI3Zœ`3n ۀH #C$Te<Yɶ%-*?Az^w}g$lnQ WU" 2x7Wtb. էY~8/X]jp_J]o 9 x?[i r ,o!f2J6WWx_i#ޫTx5DŽmB^\Af$wye`#F_?TO|Oį5\6xVxR;'b1, c~~KOLWÏYo[e$zN:S?~?6A״>#?~=~a&jޗ4Sl׉ ??`\<,oHs p<*C_ F~ſt{΅_+m#r?ᏊveׅtٷUAXkp tQN>#a?Gx5ǚd0Eܤ1MҪ7*b)O3VZxkCxV<[mq>OIH]4DwH 5GO^x "Nc8QF u8ƙQԿ$# Ml2{JɊoO? ?vxᮻܥt-nsQ7v)'#?[~ٟKtm3]j, [{xWB=Y$~r ~ x'΍YxNmcJK-e{w 1~YW~^x㗏%4oYjSj F}7:}8)vK(T'W%Fd,Z޿HE Av#H|?xFOid{Sfd_ &O>#?P/jՏ´֞t~k<8hn| RoS+_S[U ݪ3pwEd~Hట?-H6đ%`7fo2H=(,(m&KO~#y_ jҢ58|kAoI|O!,NH/ ޕZ%Gs|IOᥔ0'euh(s|H?iO~ŸOҤ|lڄpnYp%I7BX01eat>ph|eO'xHtAyꚄG{3*I5;w㻿6Z~_EK=::2yG%RPԷ'oc]|"m/{LQ~6ew*ѬkLnx1g@Կ`:xf }0++MK'q`e4Kn~KKx8Mq[2[8$?1,rOAN5o^/x~_n}tڧZ_vt[)gY݌`)FNHA~Խ,(@QEQEQEQEQE~kL[m8#^ATvT\P9yb̋ԕu/_# =eVXPE:?r'"iΥv~/Wz|iWJ gMӼM^=Y'X$2IkKf~N ˜\ƹ}rz^U$B[`$@I8{2K˄U $쒇<_ះuMjM4{ ouMB@[[ą誠 bޟW/q kǓ&tt[{U*~WaoZW#o~ŸoCsxVBl{+ZOl.ds8h?)Gǫ?7K(O6Z?4Ұ w; X\Ue%co5 wG_(_Gy˘Us·>a9[sdUԴKmBH۶m8HU>_U~Ɵ/crKI>0s*?Pok 0<g6};ABwܨ<U@Z+⾧RMzcx!U6ӭ ^inV+ix.-܌`mw ?OmK .OՖkZHKY $l=s ^G|}xSS+ o\#0,OVL/CoWd$lzη͢F9;er6N1{{u˨_\I4M4YrrX$I5=_QڤkntM&2avh}^[|/I|Gvº?.FH\L!$ ]#񮿢3-Giws'~%}K Ռ.=7#}Xo x 🋴;3TӮ^Pӵ f{it`XAdW)u|1Gdm>HtxID \ K\K"|2?6A?Z+'?p ~m 2u>D;v*_?/_k_ľ {[V%$1@ªT />+Sn-smxF yTd1Nў _t. xWox |=YCi=ԲK KWRz\W]?ύ_)xš]}fk9Yse,8x%́|5|.>* )YzIN֤!0C$s즿K~,K~/7oPYٸک8=~?Phg}ko~>->VPiO.䶕/?krPLrMvkyPр*##꿰Yo|94&Z jRDd3]͎۫1UnO!2Eҝ6FtFs[.<1 kk˿|nE{Q|] ӍܹSĩ&$>H`C:5ܟ9޹tIO`Gwp.,e=.hOxGBGy* q\{^= `/s˜vI .|4rc󁓵BE{ a'vCwa__onxP[[^2pM\462ՙE[u_W/,/%;Wvqoxg/y[C\JA`R ©[mWCkߴǭn;s[B[)[m>ح`BNȑx$bYwyU~Ɵ~6sq#Qiy~wW!~{?o-Cĺ㯘b 8cA@2HbZ ?OtuߋwuZ^!a.gJ-}0DN \Sj?4?./hk_wm>hog}wN%m-]"`T\ʪfs}ܥԉx%D@w99GTH{M<[cS/5+K? x)///V {*Ai,*-сOk[kx,he@KWR2#_z-GO_i4'pHM=2ؚs 7u=&ytB,mۂ}>y~5cF+[Pxc3|A |Q~֖LOߖID0ve_猿:h/|6OṀY io#"C# ΨXrmf#U?N߱On:~Kfr(ZL+I ڠ/ ~# $ ~VuKpAAeXA \k,x Oxe>"|/M^t'u:F`i刷Ӟp:~sT D/1Ϯ-{X^?cr6.JW$P3RO`+ {|g?hy4 i}jn5i Mvp Ҷ yeX5WI%i?j:85g\]Z\e%,eX9B,~&[/"xJ_Y.jesHoo~O{W&k1xoAt)%u"zJ>+2km^7 | fiwn v95*<ڒb{O%;5 =rIS$O,G;7'}CP (((((((ਟH?)n'WwZ,m[s[Bu>Z) 7%~fώ3+]|K=I/,U"{JF)lPYŠa?e_?`?e>$lhG=1iW+BU1XTσ~"O1׵K6cKҥKi",2= }E+p,Қ/L f.|Tn,'1rtbK{g ~jQ@hZuh}q[G>LDq`-?4QshO*GhO_r%wI+kfv#hqWύ? *ٴs~z]S%61G,Me {U7tO|c>t|_;VQXMc$i)냌S D ^h},?"xp=xC+JmVbt+i*:ev 7̿P GOtIz-R6EQ[<%KJ{1>k85QJ{\/ |WG/ KX=Q,)$N2 "B? <T6 BmM-5HA<++Dbh\A}# @?mO*#^ ^v| onc$0®k).qE>f;OAHvgٻQJ%ǃt\YjI9r.n;pGo~:~"5ou_@^/:)^(^yBQFXIHC C*kH< L"Z3Fc-+ZnC;k~ g #m`5,sx%{ybV!@ro~V?,wߌ^go"]26v2>e{ 6-* oa$?7X|)Ɵ]iCc~ї2IJ mbQJ-K Jc8S*17:̀ʾD߲7~ ,o_ n=nF-o"+]wEyoUk ~ן|g| <xkLH̀K=09)nQt_EG_R|u%>'Ɋݕ$ٸv4߀j$u??~ۿO? x[yMoóZ4wSxt@dFʒkeE.~<< (FE~ jʅTC(0*G @o _ G|Cm0ǟsɁ} l?t¿ x{懡CY>-E&d <1[21%'uTQEy&'W?=ywQG ɦo1?JAϿ?_M4ON׊~Pٟ jߴV&\9ۦXYY'$4MF/5kK{{g@2HB0`qFPODn_|U:xGGG s[pT/g3p:(ÊvU.g/n&/$&xغP~Y/Mہa27}MV$YMŽ>:G--dV< }R8#$Wg;d/٢U96;iPl^d)م[`ktiڸmoH p+mE{3iWVLo*K0I&ϬrOR'i^U3/U.Qe_ED"^Uu7gE/vCmW8ժ*~9>U4:_?mw_ xn'~v U W_NO$/ؓㆩOƍR֌|#Mo'}pat 8a?ufnM= ⿉YYtRLAF&2!bnIg +|\|#Z+n5=V}lRXHKg$~]ݟ"I>)CeON5/ƞmȷ+`mnq~M.|97N7{bG4ag &]$GF$A"ТWgx/Wߵc'ǭS/tMRhb'縙\F (\eOѿ~,@d?6>*f6L:ޟ?NkVq ޼Tr+򸿈+5 N'ֱhP]\r@H`荕 @zE?5|x'ƿ AI! SּgׇAteZLIڳAuHx21?Qv< S>]|)Ux} [x #yĞB'/?x+ߨ* GO-צ_CsfQ,]J QEQEQEQEQEQEV+xj1lM'URu u Jr#YI5E5\O7e{%G[ti|& +uiIy$bWl|7\GK ؂?I^7R PGq_U5OE{jo7frWBe<6R0c?Z2OH.?|^|yq >{ <810ӿ/~xoS񏄯qUrO rW\$WKW|<| 'xź>/9AQyV<w _GN|9`|Mi}/'yvqJI'sZ-o-nyb-ڃk˕P=XXxe|/CO~ꞫhvߤZ((OI;T56[]Mnr |9' /_Ol-IXm8U^9$zI$Mo@]RR|S<9jȡMw(@5 AF8~|twxz^]ډbцyGC A溺)W or_'cNmͤ3"Q_S@r&~ cgUψu ΧND )Š(#(Go7Y~Լ8Ǣ֗vJTpYTѰG$u(s:Rۍ|bai~QNgكy<g?~n/ii or]RM]מ.;kCJeּ)ϦKs!9g a'% Ԛ=W (U ZUb gmq 8P#HR(,W# ũw7е[Ȉ+u˭W$t̯䂾ǣ"]~?h0xW=.v>E5 +R)?6;W`ʳ-gۧefQr:ZCjw؛Rf(3ʫ qO5E4 س |Ak|'!Kn-qKxCAb+M]&_ß g?.ѪR2E-ǽ\|0$~<jOG;m/>FkZhAv`GdQ_I;r xx=េ twz-(K79nĞEH((((~ 7 >:_ hmf$ /$ $ P?kڷV'>1]KGGifi`XѴׇz_uρt_-ZtfipteE'/_c|kog/~-.. =#Bޗkl%|=,>hoX&.*B'4wƾ [i/@3_?5ZY>Ar y24Zi$gYH#Z6~]~ 6xbm_3Gg$+#3G-M7ƛO 6xIu5Xf\픴pJ=~~ߵO1ƾ"φߴ?*itwK,NW? iд6¾8ıO6q:ops ݬ?-?ohtG[@2zkWmuf1s(VbvEd {WE j|0qkG|[-~>>#Z, Pw5*}ӽw?7 uFZFѢWw>DFV UF巌gDx oį,O+oKkFo"5#5zry\U)??| ^~֟*Lk>-6Zu.HwY](MkGVAV[a2dӨg%A8QGmkI,RN3gWũb@H?ᛵTbI_|<f7_Ko_Ѿ%m{g"q:0$yid otH>!xIl<۵F+XwVU|~۞"F~¯w5m9$֗:j\NҲHL˵q_/ ejcѴoNt|:/QnnT_݈t+ ?|k#|U4Jm"w3l\3+p@4޽ki_H#YMÑs3|VՎp .x$-B5g&^o{g{IP,mWR:9$;I\о5l_ HƘ9|U.Ap>@@W^0^NX$[ՔNEs9s x?×ZΦH$H + dHu?ࢿPc߳߆uM6 <("H4yI*@v)?Z'O:jϏt(\M CMhL0}ef Gp`@9>po(7S~7?r? q-~)t4wgVP1}kxV*Bvs$O@O_>??j!?ؾ|@1uA^u"u@ 2Yj~͟O؛mo}rK=ogxo4kAɾ 8`F猊,3Wִsmceku(Pufv (g>$x 7FEhWPQfs_ >$a?獵-c7~0DfIx ,κ 9vmcԜ} OvZ\gb.+;G.5~M@)<|ĒcO&o3)i::BI YvvK-#_|7 i<=Zbf }~ho~~j |b@{OӭQ!кi+C$ݜW?#a~߶?5wٟ? (x;WoceӦkV?1'US ;XH?D5? 4CUoƷna/5oyHnv6}<s!~b_Oo\>*(Xj73Id*.60 Hfo cy|eY=?oN ?yN ?:},~$~dp{'HoSm7#=SF3iiiu`bbc\Pkُ~4cTOw <}=]K=SO!Unzo@ w%W4(iaYt#sJB)`:;mBA4MfkS>'=Cώ?d?~(y )({7K\/w{/x/l/Cx3Qk}LIl4 a-sg͈:pInX]c %EqI#8e<v5_2?^ g闺/" b-tHʰlh_gXXILР7 ! X`"LO^"436V&BFE\Y2U)xTm .KE"8b :*ǰ&~6o_iE'mƧ}p2@.@8fگwE_6wZo-[EPf>u_WFysk}xC`[1m`2]3G̭ٹ$,`ǟN+fO&C 7Z6hXxP:7Ktn|D"S)YFw\m;QE%^ tEE/&wA3*>.(4ӿ]>~>_V}cඵ xsN[u0x돺~=ջmsYҮK]Jx쯞6If+>RJŅQLJ 'EyU.Qe_E2i7R^U4VS{su=CEQ}cI{{O^m5h>>!6~+Wy;esL"XCg{ҾS<_~*|R;m:memi .dpU0xu B>K?crO8[] !#;Lx# > -GýPx7M"[kvڭje $1eL䪒Uc,fk|i/ ?c|φz5RxZ?UK#e- 1xM[ ]4_ >%][CԢ*͢F"WE W-ͩV|U|qf~"3Hu_Y<;ia/-w ׋kOOj)Co0mtm43مLvMu01N Y1>01s ;֑\_G;8^rTͶJXq\toǞ=|W9 |w+>7ǍumizmĢ&iVef4;LLi?ۇ+/[_ ﴿\xK{q4V_g9 dM~?QxI?cį,WSogj V࿃^S~^rd5t#7`*.9qoS#A_}xƾ}/5*RҮ`Mm}%爯kW+ $!!e;}'tx^4/h$ Sº٢è%76[I; ߶Wߏ߶/skJO-h~/4o vwG E,}@Klxį~ПAc? 45|o xvG~%j7Z}ݛ˅YZM>5j[}LP]fn-$|r2+|e;m=[H>&~ZG<1 cubY3.RHRr+Ǿ&Mi&^}?t?wz&z焚 3@%WTQ4e- BXrdS_>2| mkOӦNw w. G #~Lk_ޯuk_ 'ͦm2Eqa!J\llk> ,K+OWDfw7j y{\w|ïWÏ-߈mC[me%2X,ƐX+H¼y,@ 3Yj_>럲Gooſ#"мI}k{4IbVL+/cN>OW#!_Wcx[]φOzHZHtYpIXci'_U h?nֳItm7^x~5p-mdOMXC[m/w}CY?ټf χڬAl t,i_T {?߀5?FG47lB́69\Դz)((((((0:EQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQEQE8n#[kĻ :踺x3ʸhӐ0kҼSoxgQũXMk,϶HD(Y[rb|4x_-?hhZ5WCҘĶr c"mr:)6P|sf٪KHoH^m;KF$8yR%yZ5$n.$V>8|t࿉z.e}Mfm eRFcXE|u=_'3g›Zⅿ&֣g[hXF񲭣}k9帜8>3|im_ OxOTv*X{`{گs}S:'5 ^F ʭVee; @r^,žO~>,2CcrX/q: $u`Hȯ M;Zw?f>M?]fѫX]X&..../9i̲K9n*ng_w?49|geЍ)٢VYP|sI4gO Ou.3I݅I\{$Cc/<vF>пi MOi׍i{6qP C4l q|;7Wme>i/|!KK|AAmxbcoipB\>8~l/~>i.E{m̏XgEZ|c/_/&xV4g,[pE|蟶ضo:G<[x?ǺFًUkK;yD BWm?3?L7_?|~3~߶տ,5]&U49zܓIimٺ#;vDM3< o^I>#=E:8Fgz'aqejE䳘k;ʁy&(ڗ i~پ9o V 6B]jVnn #s]1+?टM> _vwP3it4x(?+j|c6ǯk֥ $~?o?wÞb/iͪiߋPB"Hyr}KtL~ o~jψVM69Wl_\Jۗ*LaNW"\&W~7_Υe'{wK.z%ѺkhO9G" TaI|9 |)? >,n^".xiYC*ekШٗௌh/ ~Ԟ#\xzMdj7-moaWI:1^V??i_O}nqnP2 GVԆR]mc|f3]3{-]⿴g8||)gZxB}skX/-KT\'UI<;cg׊>|-ig?j֧ My,(1)kڨ>>'>cxkQ^Śվq{,dNN 1IRPפ }N/3N?awY>_$S>9[2Ky|S LSFUG{ַ:|O/fx155ck,9CW.\]+bl||_s6[o3 s:([C{q,p: (*@ 3^!!O {\f<X5*a5uVC@N)݁_?a/g$x?~iA_\DO! |9߲wA?rBmk7ZΡ^}仼Y5½@x?>xΉNk92C k|B+˂*2bا7~>]ht.8@Ӕ[4QE!Q@|I],|)ºUo3_C&O Ak8!a#2>In_?>o?Av!ӢHw(DfMͷ!- iu7-`|!=w.73\wZ}|@bZ).kO `K7bjtڲ g,>A"| cfJ_&##L^6|˫_ g9'mo|U'|]_w|4L&UI .?_zjh9T8YELGH>_[k 5n|/ր\Yp.,qQF;WD؞ET(+{_uu֢ ٴMZk P<,DQʑКꨠ?g%<|d5/xZ=ԺD2&gm\`H5PEPEPEP<3xº8մ͵C'*m! 8e 9c9[\~#ڂF[bGLso;Y }aEQEQE( 4_uz޵֚%=?'y7  l[w\SյiQvGNKrp95PEPEPEPEPEPEPEPEPEPEPEPEPEPEPEPEPEPEPEPEPEPEP?hxBռW֒[=C4jTr) `r^-G~%h^t @`8֍/?|[kw]7q"jR4T^ɯ@92ÿ/͠^Ѭ,0Esxw^GI|emkODzMx =ռ: }#EyO1u_ x 4~ǂua6<]&hfI#%Aۑ ?9uY|wyFkk{A 0d`q;F=]w᧊RVVu.Ny3G{/Bm<"MImD4Kё<U]ٔ ^EVtMFд +h;dE 2{Vh ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( o)?+(웭~~'y{=gP}b.%\$B;(;`kh_s_Ӝ<$_~s_I ~zÚnNǏk;?/?_TQv?=O'E5? Ъ( ۧ"ÚnNǏU]_s_I?O'E*.9xHۧ"Eastw<$_~s_I " > ㎣2jz}݄OͼRHL+GdLf~7֭<}&UXXFE$)>z(ى$$Ife!vh#v+:V F t0+65+ap ytT(9$$Ife!vh#vO#vp#:V F t0M 0yCaolan80 :8=D====8=<*>CF> FIbKLn.F>6DtE"F OPIS PRZEDMIOTU ZAMWIENIA Przedmiotem zamwienia jest zakup miejsc na studiach podyplomowych dla nauczycieli Miejskiego Przedszkola z OddziaBami Integracyjnymi Nr 31 i Miejskiego Przedszkola z OddziaBami Integracyjnymi Nr 15 w PBocku, w ramach realizacji projektu pn.:  Przedszkolni giganci  wzrost dostpno[ci do wysokiej jako[ci oferty przedszkolnej w Miejskim Przedszkolu z OddziaBami Integracyjnymi Nr 31 oraz w Miejskim Przedszkolu z OddziaBami Integracyjnymi Nr 15 w PBocku wspBfinansowanego ze [rodkw Europejskiego Funduszu SpoBecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Wojewdztwa Mazowieckiego na lata 2014  2020. Zamwienie podzielone jest na 4 cz[ci. Wykonawca mo|e zBo|y ofert na jedn lub wicej cz[ci. Kody CPV:80000000-4 UsBugi edukacyjne i szkoleniowe, 80300000-7 UsBugi szkolnictwa wy|szego. PodziaB zamwienia na poszczeglne cz[ci, liczb uczestnikw i tematyk studiw przedstawia Tabela 1: Tabela1 Cz[ciNazwaLiczba uczestnikwIStudia podyplomowe na kierunku: Surdopedagogika3IIStudia podyplomowe na kierunku: Terapia pedagogiczna i rewalidacja4IIIStudia podyplomowe na kierunku: Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka1IVStudia podyplomowe na kierunku: Studium socjoterapii i pomocy pedagogicznej 1Acznie9 Nazwy kierunkw ujte w Tabeli 1 maj charakter informacyjny i odnosz si do zakresu merytorycznego ka|dego z kierunkw studiw podyplomowych. Zamawiajcy dopuszcza realizacj przez Oferenta studiw podyplomowych o innej, zbli|onej nazwie, pod warunkiem realizacji podczas studiw zakresu programu wskazanego w zapytaniu dla konkretnej cz[ci. Zamawiajcy zastrzega sobie prawo odstpienia bdz uniewa|nienia zapytania ofertowego bez podania przyczyny w przypadku zaistnienia okoliczno[ci nieznanych Zamawiajcemu w dniu sporzdzania niniejszego zapytania Ofertowego. Zwiadczenie usBugi przez Oferenta bdzie przebiega na warunkach okre[lonych w niniejszym zapytaniu ofertowym oraz w umowie zawartej midzy Oferentem a Zamawiajcym. UsBuga zawiera wydatki zwizane z peBn organizacj i przeprowadzeniem studiw podyplomowych np. wynagrodzenie wykBadowcw; wynajcie/eksploatacja sal (w tym w razie potrzeby sali dostosowanej do potrzeb osb z niepeBnosprawno[ciami); materiaBy szkoleniowe, podrczniki (w tym w razie potrzeby dostosowanych do potrzeb osb z niepeBnosprawno[ciami), sprzt techniczny (w tym w razie potrzeby dostosowany do potrzeb osb z niepeBnosprawno[ciami), wyposa|enie sal niezbdne do przeprowadzenia studiw, ewentualne dojazdy wykonawcy do miejsca [wiadczenia usBugi, noclegi i wy|ywienie wykonawcy w miejscu realizacji usBugi, [wiadectwa/dyplomy potwierdzajce ukoDczenie studiw wraz z opisem osignitych efektw uczenia si wydane przez uprawnione instytucje/osoby. Ilekro w zamwieniu jest mowa o Uczestniku projektu nale|y przez to rozumie nauczyciela Miejskiego Przedszkola z OddziaBami Integracyjnymi Nr 31 lub Miejskiego Przedszkola z OddziaBami Integracyjnymi Nr 15 w PBocku. SZCZEGAOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMWIENIA Cz[ I Trzy semestralne kwalifikacyjne studia podyplomowe z zakresu: Surdopedagogiki. Celem uczestnictwa w studiach podyplomowych jest nabycie przez Uczestnikw projektu wiedzy i umiejtno[ci praktycznych niezbdnych do pracy rewalidacyjnej z dziemi niesByszcymi i sBabosByszcymi. Efektem studiw podyplomowych ma by nabycie umiejtno[ci i zdobycie kwalifikacji do pracy edukacyjno  terapeutycznej z dzieckiem z wad sBuchu. Zamwienie obejmuje nastpujce zadania: Zapewnienie 3 miejsc dla Uczestnikw projektu na studiach podyplomowych na kierunku  Surdopedagogiki , odbywajcych si w roku akademickim 2018/2019 (od X 2018 r. do VII 2019 r.) Realizacj studiw podyplomowych zgodnie m.in. z Rozporzdzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wy|szego z dnia 17 stycznia 2012 r. w sprawie standardw ksztaBcenia przygotowujcego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. z 2012 r. poz. 131). Przekazanie Zamawiajcemu drog e-mailow programu studiw wraz z informacj o osobach prowadzcych zajcia i harmonogramem sesji zjazdowych, w terminie przed rozpoczciem realizacji zaj dla Uczestnikw projektu, Prowadzenie list obecno[ci zgodnie z formatem przekazanym przez Zamawiajcego i przekazywanie ich Zamawiajcemu wraz z wystawion za dany okres faktur, Wystawienie niezwBocznie po ukoDczeniu studiw Uczestnikowi studiw [wiadectwa ich ukoDczenia (dyplomu) oraz przekazanie kserokopii dyplomu podstemplowanej przez Wykonawc za zgodno[ z oryginaBem Zamawiajcemu, Oznaczanie znakiem Unii Europejskiej, znakiem Funduszy Europejskich, barwami Rzeczpospolitej Polskiej oraz oficjalnym logo promocyjnym wojewdztwa  mark Mazowsze, dokumentw i materiaBw dla Uczestnikw studiw np. [wiadectw/dyplomw ukoDczenia studiw, materiaBw informacyjnych, programw, prezentacji multimedialnych, korespondencji kierowanej do Uczestnikw projektu oraz oznakowanie plakatem miejsca realizacji usBugi (wzr oznakowania i plakatu zostanie udostpniony przez Zamawiajcego). Studia podyplomowe realizowane powinny by w systemie zaocznym. Studia powinny zakoDczy si w terminie nie pzniej ni| do koDca lipca 2019 r. Cz[ II Trzy semestralne kwalifikacyjne studia podyplomowe z zakresu: Terapia pedagogiczna i rewalidacja. Celem studiw jest wyposa|enie Uczestnikw projektu w wiedz i umiejtno[ci umo|liwiajce udzielanie profesjonalnej pomocy dzieciom z trudno[ciami w nauce, z zaburzeniami sensorycznymi, z chorobami przewlekBymi, ze sprz|onymi deficytami rozwojowymi, z niepeBnosprawno[ci intelektualn, z dysfunkcjami narzdu ruchu i ze szczeglnymi uzdolnieniami. Efektem studiw podyplomowych ma by nabycie kwalifikacji do prowadzenia rewalidacji indywidualnej, zaj korekcyjno-kompensacyjnych, dydaktyczno-wyrwnawczych oraz terapii pedagogicznej dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Zamwienie obejmuje nastpujce zadania: Zapewnienie 4 miejsc dla Uczestnika projektu na studiach podyplomowych na kierunku  Terapia pedagogiczna i rewalidacja , odbywajcych si w roku akademickim 2018/2019 (od X 2018 r. do VII 2019 r.). Realizacj studiw podyplomowych zgodnie z m.in. Rozporzdzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wy|szego z dnia 17 stycznia 2012 r. w sprawie standardw ksztaBcenia przygotowujcego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. z 2012 r. poz. 131). Przekazanie Zamawiajcemu drog e-mailow programu studiw wraz z informacj o osobach prowadzcych zajcia i harmonogramem sesji zjazdowych, w terminie przed rozpoczciem realizacji zaj dla Uczestnikw projektu, Prowadzenie list obecno[ci zgodnie z formatem przekazanym przez Zamawiajcego i przekazywanie ich Zamawiajcemu wraz z wystawion za dany okres faktur, Wystawienie niezwBocznie po ukoDczeniu studiw Uczestnikowi studiw [wiadectwa ich ukoDczenia (dyplomu) oraz przekazanie kserokopii dyplomu podstemplowanej przez Wykonawc za zgodno[ z oryginaBem Zamawiajcemu, Oznaczanie znakiem Unii Europejskiej, znakiem Funduszy Europejskich, barwami Rzeczpospolitej Polskiej oraz oficjalnym logo promocyjnym wojewdztwa  mark Mazowsze, dokumentw i materiaBw dla Uczestnikw studiw np. [wiadectw/dyplomw ukoDczenia studiw, materiaBw informacyjnych, programw, prezentacji multimedialnych, korespondencji kierowanej do Uczestnikw projektu oraz oznakowanie plakatem miejsca realizacji usBugi (wzr oznakowania i plakatu zostanie udostpniony przez Zamawiajcego). Studia podyplomowe realizowane powinny by w systemie zaocznym. Studia powinny zakoDczy si w terminie nie pzniej ni| do koDca lipca 2019 r. Cz[ III Trzy semestralne kwalifikacyjne studia podyplomowe z zakresu: Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka. Celem studiw jest nabycie wiedzy i umiejtno[ci w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka tj. wielospecjalistycznego oddziaBywania majce na celu pobudzanie psychoruchowego i spoBecznego rozwoju dziecka. Efektem studiw podyplomowych ma by: nabycie umiejtno[ci i kwalifikacji zawodowych do prowadzenia zaj z wczesnego wspomagania rozwoju dziecka. Zamwienie obejmuje nastpujce zadania: Zapewnienie 1 miejsca dla Uczestnika projektu na studiach podyplomowych na kierunku  Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka , odbywajcych si w roku akademickim 2018/2019 (od X 2018 r. do VII 2019 r.). Realizacj studiw podyplomowych zgodnie z m.in. Rozporzdzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wy|szego z dnia 17 stycznia 2012 r. w sprawie standardw ksztaBcenia przygotowujcego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. z 2012 r. poz. 131). Przekazanie Zamawiajcemu drog e-mailow programu studiw wraz z informacj o osobach prowadzcych zajcia i harmonogramem sesji zjazdowych, w terminie przed rozpoczciem realizacji zaj dla Uczestnikw projektu, Prowadzenie list obecno[ci zgodnie z formatem przekazanym przez Zamawiajcego i przekazywanie ich Zamawiajcemu wraz z wystawion za dany okres faktur, Wystawienie niezwBocznie po ukoDczeniu studiw Uczestnikowi studiw [wiadectwa ich ukoDczenia (dyplomu) oraz przekazanie kserokopii dyplomu podstemplowanej przez Wykonawc za zgodno[ z oryginaBem Zamawiajcemu, Oznaczanie znakiem Unii Europejskiej, znakiem Funduszy Europejskich, barwami Rzeczpospolitej Polskiej oraz oficjalnym logo promocyjnym wojewdztwa  mark Mazowsze, dokumentw i materiaBw dla Uczestnikw studiw np. [wiadectw/dyplomw ukoDczenia studiw, materiaBw informacyjnych, programw, prezentacji multimedialnych, korespondencji kierowanej do Uczestnikw projektu oraz oznakowanie plakatem miejsca realizacji usBugi (wzr oznakowania i plakatu zostanie udostpniony przez Zamawiajcego). Studia podyplomowe realizowane powinny by w systemie zaocznym. Studia powinny zakoDczy si w terminie nie pzniej ni| do koDca lipca 2019 r. Cz[ IV Trzy semestralne kwalifikacyjne studia podyplomowe z zakresu: Studium socjoterapii i pomocy pedagogicznej. Celem studium jest przekazanie praktycznych umiejtno[ci wychowawczych do pracy o charakterze warsztatowym, treningowym, a tak|e do prowadzenia r|norodnych form pracy grupowej. Efektem studiw podyplomowych ma by nabycie kwalifikacji niezbdnych do terapii dzieci z niepeBnosprawno[ciami. Zamwienie obejmuje nastpujce zadania: Zapewnienie 1 miejsca dla Uczestnikw projektu na studiach podyplomowych na kierunku  Studium socjoterapii i pomocy pedagogicznej , odbywajcych si w roku akademickim 2018/2019 (od X 2018 r. do VII 2019 r.). Realizacj studiw podyplomowych zgodnie z m.in. Rozporzdzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wy|szego z dnia 17 stycznia 2012 r. w sprawie standardw ksztaBcenia przygotowujcego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. z 2012 r. poz. 131), Przekazanie Zamawiajcemu drog e-mailow programu studiw wraz z informacj o osobach prowadzcych zajcia i harmonogramem sesji zjazdowych, w terminie przed rozpoczciem realizacji zaj dla Uczestnikw projektu, Prowadzenie list obecno[ci zgodnie z formatem przekazanym przez Zamawiajcego i przekazywanie ich Zamawiajcemu wraz z wystawion za dany okres faktur, Wystawienie niezwBocznie po ukoDczeniu studiw Uczestnikowi studiw [wiadectwa ich ukoDczenia (dyplomu) oraz przekazanie kserokopii dyplomu podstemplowanej przez Wykonawc za zgodno[ z oryginaBem Zamawiajcemu, Oznaczanie znakiem Unii Europejskiej, znakiem Funduszy Europejskich, barwami Rzeczpospolitej Polskiej oraz oficjalnym logo promocyjnym wojewdztwa  mark Mazowsze, dokumentw i materiaBw dla Uczestnikw studiw np. [wiadectw/dyplomw ukoDczenia studiw, materiaBw informacyjnych, programw, prezentacji multimedialnych, korespondencji kierowanej do Uczestnikw projektu oraz oznakowanie plakatem miejsca realizacji usBugi (wzr oznakowania i plakatu zostanie udostpniony przez Zamawiajcego). 3. Studia podyplomowe realizowane powinny by w systemie zaocznym. Studia powinny zakoDczy si w terminie nie pzniej ni| do koDca lipca 2019 r. II. WARUNKI UDZIAAU W POSTPOWANIU DLA CZZCI I - IV: 1. Wykonawca musi posiada uprawnienia do wykonywania okre[lonej dziaBalno[ci lub czynno[ci, tj. Wykonawca ubiegajcy si o udzielenie zamwienia musi by podmiotem uprawnionym do prowadzenia studiw podyplomowych w rozumieniu ustawy z dnia 27 lipca 2005 r.  Prawo o szkolnictwie wy|szym (t.j. Dz. U. z 2017 r. poz. 2183 z pzn. zm.) Na potwierdzenie powy|szego Wykonawca zaBczy do oferty o[wiadczenie - zaBcznik nr 3. 2. Wykonawca musi wykaza, |e posiada do[wiadczenie zawodowe niezbdne do wykonania zamwienia, tj. wykonaB w okresie ostatnich trzech lat przed upBywem terminu skBadania ofert, a je|eli okres prowadzenia dziaBalno[ci jest krtszy w tym okresie co najmniej: Cz[ I - jedn (1) edycj studiw podyplomowych w zakresie: Surdopedagogika. Cz[ II - jedn (1) edycj studiw podyplomowych w zakresie: Terapia pedagogiczna i rewalidacja. Cz[ III - jedn (1) edycj studiw podyplomowych w zakresie: Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka. Cz[ IV - jedn (1) edycj studiw podyplomowych w zakresie: Studium socjoterapii i pomocy pedagogicznej. Na potwierdzenie powy|szego Wykonawca zaBczy do oferty o[wiadczenie - zaBcznik nr 4. 3. Wykonawca musi wykaza, |e dysponuje co najmniej 1 sal wykBadow wraz z peBnym zapleczem organizacyjno-technicznym (nagBo[nienie, rzutniki, wBa[ciwe o[wietlenie, komfortowe miejsca siedzce itd.) - zaBcznik nr 5. Zamawiajcy zastrzega, i| Wykonawca nie mo|e w celu wykazania speBniania warunkw, o ktrych mowa w pkt 1 i 2, polega na wiedzy i do[wiadczeniu, potencjale technicznym, osobach zdolnych do wykonania zamwienia innych podmiotw. III. OPIS KRYTERIW, KTRYMI ZAMAWIAJCY BDZIE SI KIEROWAA PRZY WYBORZE OFERTY, WRAZ Z PODANIEM ZNACZENIA TYCH KRYTERIW I SPOSOBU OCENY OFERT Zamawiajcy bdzie si kierowaB przy wyborze oferty nastpujcymi kryteriami: W RAMACH CZZCI I-X: l.p.KryteriumWaga %1Cena602OdlegBo[ od Miasta PBocka40 1) Punkty za kryterium  Cena zostan obliczone wedBug wzoru: cena najni|sza ______________ x 60 pkt., cena badana 2) W ramach kryterium  OdlegBo[ od Miasta PBocka Zamawiajcy przyzna punkty w skali punktowej 0  40 punktw: - OdlegBo[ midzy miejscem realizacji studiw a m. PBock nie przekracza 150 km  40 pkt. - OdlegBo[ midzy miejscem realizacji studiw a m. PBock wynosi od 151 km do 200 km  30 pkt. - OdlegBo[ midzy miejscem realizacji studiw a m. PBock wynosi od 201 do 250 km  20 pkt. - OdlegBo[ midzy miejscem realizacji studiw a m. PBock wynosi powy|ej 250 km  0 pkt. Za najkorzystniejsz ofert zostanie uznana oferta z najwy|sz liczb punktw.   PAGE 6 48 R N^lx68P,08hJdɾɆɆxxxxkB*ph^J\OJQJB*ph6^J]OJQJ,B*phCJPJnHtH^JaJ\OJQJ'B*ph5PJnHtH^J\OJQJPJnHtH^JOJQJB*ph^JOJQJ$B*phPJnHtH^J\OJQJ&CJ5PJnHtH^JaJ\OJQJ5PJnHtH^J\OJQJ&dhjH h l # #p#$&&&'l()F+^+,,,F-*/.///J0N0P0R0T0V0X0h0l0濿|nlnnnnnnn55PJnHtH^JOJQJ6PJnHtH^J]OJQJ!B*ph65^J]\OJQJB*ph6^J]\OJQJ6]B*ph6^J]OJQJB*ph^JOJQJB*ph>*5^JOJQJB*ph65^JOJQJB*ph5^JOJQJB*ph6^JOJQJ&l00.1215567N9R99h::;l<>,>^?`??@AACCC C"C$C&C(C*C,C>CBCCD DFF*GHhJlJJTLȴȣȴxxqxx 65]\!B*ph65^J]\OJQJB*ph5^JOJQJB*ph^J\OJQJ!B*ph65^J]\OJQJB*ph6^J]\OJQJ6]B*ph6^J]OJQJB*ph^JOJQJB*ph>*5^J\OJQJB*ph5^J\OJQJ,TLM.OSS2T6TFTJTLTT U$UjWnWWY2[6[n[J\]N^_`@aBa°xjjfjjVjjEVj!B*ph65^J]\OJQJB*ph6^J]\OJQJ6]B*ph6^J]OJQJ#B*phCJ5^JaJ\OJQJ#B*phCJ5^JaJ\OJQJ&B*phCJ>*5^JaJ\OJQJ"CJ5nHtH^JaJ\OJQJ5nHtH^J\OJQJ B*phCJ5^JaJOJQJB*ph5^JOJQJ!B*ph65^J]\OJQJBaaaccceeereveuVuZuuu8vvwdxyyyyyyyyyyyyɷɣɷɎuppp jU1UjCJmHsHPJnHtH^JaJOJQJ(CJmHsHPJnHtH^JaJOJQJ&5KHPJnHtH^J_H9\OJQJ#5KHPJnHtH^J_H9OJQJ KHPJnHtH^J_H9OJQJ!B*phPJnHtH^JOJQJ'B*ph5PJnHtH^J\OJQJ*yyyCJ^JaJOJQJ68 T P`nz$Ifd$a$ d7$ & Fd7$ & Fd7$ & Fd7$ & Fd7$ & Fd$a$d d$a$  x$Ifd$a$$Ifd$a$f$$IfF6# @@@PPPpPPP44l44l4f4  x$Ifd$a$$Ifd$a$f$$IfF6# p44l44l4f4.2x$Ifd$a$$Ifd$a$f$$IfF6# p44l44l4f424:x$Ifd$a$$Ifd$a$f$$IfF6# p44l44l4f4vf$Ifd$a$$Ifd$a$$Ifd$a$G$f$$IfF6# p44l44l4f4jziXG & Fd$a$7$ & Fd$a$7$ & Fd$a$7$ & Fd$a$7$ d$a$7$f$$IfF6# p44l44l4f4fhjj l # #r#$} & F d$a$7$^]`d$a$^h]`d$a$1$*$^]`A$ d$a$ & Fd$a$ d$a$7$ d7$ & Fd$a$7$ $&n()H+,/./L0N0P0|teVd^]`d^]` & F$a$d$a$^]` & F d$a$^]` & F d$a$7$^]` & F d$a$7$^]` & F d$a$7$^]` & F d$a$7$^]` P0R0T0V0X0j0l00121556|p d$a$d$a$1$*$^]`A$ d$a$ & F d$a$ d$a$ d7$d^]`d^]`d^]`d^]` 679<;n<>AACCC C"Czmmmm d$a$7$ & F d$a$7$d7$^]` & Fd$a$ & Fd$a$7$ & Fd$a$7$ & Fd$a$7$ & Fd$a$7$ & Fd$a$7$ "C$C&C(C*C,C@CBCD DFF,GHJ} & Fd$a$7$ & Fd$a$7$ d$a$d$a$1$*$^]`A$ d$a$ & Fd$a$ d$a$ d7$ d$a$7$JVLM0OSS4T6THTJT"U$Uq & Fd$a$7$ d7$ d$a$7$ & Fd$a$7$d$a$7$^]` & Fd$a$ & Fd$a$7$ & Fd$a$7$ & Fd$a$7$ $UlWnWWYp[]P^_cte & Fd$a$ & Fd$a$7$ & Fd$a$7$ & Fd$a$7$ & Fd$a$7$ & Fd$a$7$ & Fd$a$7$ d$a$7$d$a$1$*$7$^p]`A$ cceeetevehhhjdk(llmmvnxn,p.pqq$a$ d7$ d$a$7$d$a$1$^]`A$d$a$1$ ^7]`A$qssssssstt$Ifd1$*$9D d1$*$9D d1$*$9D d1$*$9D & Fd$a$1$*$9D d$a$7$ ttt$t*tq$Ifd$a$1$*$9D$Ifd1$*$9Df$$IfFq# p44l44l4f4*t,t0tftltq$Ifd$a$1$*$9D$Ifd1$*$9Df$$IfFq# p44l44l4f4ltntpttt u@uXu|n`RD d1$*$9D d1$*$9D d1$*$9D d1$*$9D d1$*$9D d1$*$9Df$$IfFq# p44l44l4f4XuZu:vvwfxyyyyy}i\ $Ifdd1$*$9D^h]` & Fd1$*$9Dd$a$1$*$9Dd$a$1$*$9Dd$a$1$*$9Dd$a$1$*$9Dd$a$1$*$9D d1$*$9D d1$*$9D yyyyyyyyyyyyyyyd1$*$9D^h]`{$a$z$a$<$$If'  p 44l44l4f48. A!"7#s$2P1h0p3P(20\Root Entry F@CompObjjOle 1TableLData +SummaryInformation(WordDocument|:DocumentSummaryInformation8t